ICEAP Toronto与圣文森特山大学合作教育学硕士零语言双录取项目,在多伦多校区设置进入硕士课程前的桥梁课,帮助本科毕业生通过语言和桥梁课的学习,在专业英语和高等院校学习上获得充分的准备。
为期4个月的硕士桥梁课程为学生准备成功掌握进入高等教育院校前所必需的语言和学术技能。课程包括由学生主导的研讨会和教学背景,每日听力期刊,小组介绍,以及一些研究论文和报告。除了这些学术任务,学生还有充分的机会提高他们的阅读,写作,口语和听力的能力。此外,学术将研究教育学科专业术语,以确保学生可以正确理解这些科目。成功完成本课程的学生已充分准备好在加拿大教育学研究课程中表现良好所需要的学术和语言技能,并在圣文森特山大学硕士预科GPP课程完成后对接教育学硕士专业课程的学习。


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圣文森特山大学(Mount St. Vincent University)坐落于加拿大大西洋沿岸地区最大的城市——哈利法克斯市,人口约40 万左右,占全省人口的1/3。在哈法当地的华人约不到7000 人,占当地总人口比例的1.8%,与多伦多,温哥华等大城市相比,华人比例极低,适合留学生和移民来这里学习和生活。

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哈利法克斯是加拿大大西洋地区的最大城市和主要经济中心,这里集中了大量的政府服设施和企业,同时还利用天然和位置的优势发展资源产业,如农业、渔业、矿业、林业和天然气开采。内港即贝德福德湾,是优良的避风不冻港,也是世界上第二大的自然深水港。海湾两边遍布设备良好的深水码头,可泊各种巨轮和军舰,拥有加拿大最大的现代化集装箱码头。
哈法的战略位置重要,有“北方卫士”之称。第二次世界大战斯间曾是盟国在北大西洋的舰艇集结处和护航基地,现为加拿大大西洋舰队司令部所在地和重要海军基地。加拿大国家铁路以哈法为东部终点站,有高速公路通往各地。加上海上的通路众多,这里也是加拿大东部最大的门户和交通枢纽,从这里去往加拿大其他地区,美国,南美洲,欧洲及世界各地都是方便快捷的。从哈法至多伦多,飞行时间仅1 小时45 分钟左右。

圣文森特山大学始建于1878年,为学生们提供均衡的混合式素质教育、实践性学习、小班教学模式、安稳的校园环境、独一无二的国际学生支持服务。而且学校在2013 年
的加拿大大学报告中,在全部评估方面都获得A 的好评成绩。专注于学生的个性化教育是学校一贯的特色,以确保学生们的技术和能力得到最大实现并走向成功。
 
行业背景信息
加拿大的教育学硕士分为两大类:一类是M.A,全称Master of Arts,是研究型硕士,除了修课还有毕业论文,是为申请PH.D做准备的;另一类是M.ED,全称Master of Education,是授课型硕士,只修满课程就可以毕业,不需要毕业论文,侧重于就业相关的训练。
教育学硕士毕业后回国的就业方向很广,如高校、中小学、特殊教育机构、出版社、报社、政府单位、新技术教育领域等。
同样,学生毕业后留在加拿大,也同样有很多适合自己的去处,比如在大学、学院的语言中心授课,在各个学校的国际部就职等。
加拿大教育学对本科专业背景的要求不是很严格,部分学校要求本科教育学专业背景或者有教育工作经验,但很多学校是不要求这些的,希望吸收各个领域的人才,但是教育学一般对语言的要求都比较高,通常需要7分。
专业设置主旨
在教育学研究领域,圣文森大学可谓是加拿大高校中做的最精细的。分为众多专业方向,而且学校教育学实力强,设有博士学位(联合阿卡迪亚和圣弗朗西斯泽维尔大学开设)。
MED教育学硕士是一个应用类项目,它的设计是去帮助老师和教育者们成为这个领域的领导者。无论学生的目标是成为一个更高效的课堂老师,一个学校管理人员,还是一个传统课堂设置外的教育工作者,MED教育学硕士项目可以帮助学生去开发建立一个令人满意的教育事业的技能。
圣文森特山大学的教育学硕士(MED)包括下设专业方向:
课程研究Curriculum Studies(包含TESL方向),分为以下方向:
l General Curriculum Studies普通课程研究
l Supporting Learners with Diverse Needs & Exceptionalities (SLDNE)多样化和特殊需求学生支持
l Teaching English to Speakers of Other Languages (TESOL) 对外英语教学
l Technology Integration 技术整合
 
教育基础Educational Foundations,探究教育史、教育哲学和教育社会学三个传统基础学科如何影响教育理论和实践。他们为教育提供信息,并使教育框架概念化。三个建议的学习领域包括:
l 哲学、历史和教育社会学
l 价值、偏见和社会公正
l 文学、媒体和文化
 
教育心理学Educational Psychology,是研究人们学习获得新知识和发展新技能的心理过程。攻读教育心理学的研究生学位时,将对人们学习新信息和发展新技能的过程有一个深刻的理解。这些知识将帮助学生成为一个更有效的教育者。课程通过专注于盲人和视障人士的教育或聋哑人和重听人的教育来支持有各种需要的学习者。
四个研究领域包括:
l 盲人或视障人士教育
l 聋哑或重听教育
l 评估
l 人际关系
 
小学和中学教育Elementary and Middle School Education,通过探索中小学课程与教学的关系来拓展教学技能。通过探索中小学课程与教学的关系来拓展教学技能。教育学(小学和中学教育)硕士学位将帮助学生成为更有创造力和效率的老师或教育管理员。在本课程中,学生将专注于课程和教学,发现理论如何影响和指导教育实践。
 
素质教育Literacy Education,帮助学生满足在学校,社区场所和各种工作场所中素质教育复杂需求的高级技能。
 
终身学习Lifelong Learning,使学生具备作为终身教育者的领导作用的知识和技能。学生受益于小班授课、知识渊博的导师、亲身体验和令人兴奋的课程。无论学生是否有兴趣支持普通教育机构、家庭、社区或工作场所的学习,都会发现课程内容丰富、引人入胜且具有针对性。
 
学校心理学School Psychology,是一个为期两年,以论文为基础的研究式硕士(Master of Arts)课程,平衡理论,实践和研究。它遵循一种实践——学者模式,强调循证实践的重要性,并保持当前研究的知识。
 
专业亮点总结
无专业背景限制,适合任何本科专业背景学生;
教育学方向精细多样,适合不同需求学生学习,行业内就业认可度更高;
两年制硕士完成后符合获得三年工作签证的要求;
所在城市英语环境纯粹,适合学习。零语言可从多伦多起步学习,有大城市生活和学习经验;
本地为区域内最大城市,就业资源多,经济发展好;
大西洋移民政策实施地区,更适合有移民需求的学生。
录取要求
大学本科毕业,学士学位,均分75%+,不限专业背景。建议具有一年以上教育类相关工作经验。教育基础和终身学习专业方向接受无工作经验的学生递交申请。
 
直录:雅思7.0(单项不低于6.5)或托福IBT93(单项23)以上,本校硕士预科课程GPP+硕士双录:雅思6.5(单项不低于6.0)或托福IBT86(单项21)以上;
不符合以上语言条件的学生可以通过多伦多ICEAP零语言申请双录取。
 
双录取项目信息
a.零语言或不满足直录要求的语言成绩学生,到校后参加EAP分级考试确认起始级别
b.学生顺利完成EAP第六级后进入2个月本科桥梁课程,桥梁课分数在70%以上对接MSVU GPP硕士预科课程,顺利完成后对接MED正课。
c.学费
ICEAP Toronto本科桥梁课:3900加元
ICEAP Toronto EAP课程:2980加元/级,共6级
d.开学时间
ICEAP Toronto 本科桥梁课:每2个月有1次开学
 
ICEAP Toronto EAP课程:每2个月有1次开学
专业课招生时间
2020年-2021学年:9月
 
专业课学费参考
学费共约:19,000 CAD,随学校政策费用每学期/年可能浮动,准确学费请以缴费通知为准。
 
申请材料
-完成ICEAP Toronto网申:www.toiceapchina.net/baoming
-ICEAP-MSVU信息表(Enrolment Information Release Form_for agents)
-Graduate Supplementary Package
-本科成绩单
-学位证明,毕业证明或在读证明
-推荐信2封(妇女与性别研究3封)
-CV
-PS
-如有工作请提交工作证明
注意:材料均为密封原件或公证件。成绩单必须是密封原件,只有公证件是不可以的。
 
 
                                                                 
* 申请时提交电子版并邮寄原件